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史賓塞的快樂教育博客來好書站長評比

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內容簡介:

英國著名哲學家、社會學家漢教育理論家∕赫伯特．史賓塞 的經典鉅作！博客來網路書店

許多曾經很有名的教育方法，後來都被證明只是個別有效、無法移植的，而史賓塞的教育則被證明是普遍適用的，因為揭示了人性和心智發展的規律，而使孩子和家庭受益。

而，
許多科學家、教育家稱史賓塞：「人類歷史上的第二個牛頓」
美國哈佛大學校長艾略特：「一位真正的教育先鋒」。
美國著名哲學家、教育家∕杜威：教育史上的一座紀念碑」。
英國劍橋大學奎克教授：「他預示著教育的未來」。

快樂教育並不是放任孩子，而是用快樂的方法教育孩子！
教育的目的，是讓孩子成為一個快樂的人，
◎?父母不要自己在情緒不好時教育孩子。
◎?父母不要在孩子情緒不好時教育或是強迫學習。
◎?父母要營造一個快樂、鼓勵的家庭教育氣氛。
◎?父母要努力讓自己成為一個樂觀、快樂的人。

◎這樣教，可以培養孩子的獨立性：
1.讓孩子明白生活是自己的事。
2.讓孩子體會自我努力的快樂。
3.讓孩子明白要得到就必須勞動。
4.讓孩子獨立成長，也要真愛相伴。

◎這樣教，孩子會健康又快樂：
1.不嬌生慣養。
2.時常鍛鍊腳力和試著洗冷水澡。
3.學習游泳及參與戶外活動。
4.不穿過多的衣物。
5.適當的睡眠和睡硬床。
6.養成早上排便及不亂用藥的習慣。

◎這樣教，孩子會有好的品格：
1.讓孩子承擔行為的後果。
2.父母要避免人為和放大的懲罰。
3.給孩子一個好的教育環境。
4.父母、老師要作為孩子的榜樣。博客來
5.明確的告訴孩子要怎麼做並記錄。
6.不對孩子有太多的期望與標準。

◎?讓孩子在快樂的狀態下學習，最有效！
◎?讓興趣為快樂求知引路。
◎?多一些友好和鼓勵。
◎?每天都應該有一點快樂的運動。
◎?教育的目的是，有一天能夠不教。

◎?讓家庭共聚的時間成為孩子最美好的回憶。
◎?家人之間互相認識，可以使孩子獲得心靈的力量。
◎?適當地讓孩子為家庭分憂。
◎?珍視全家一起用晚餐的時光。
◎?定期和孩子合作完成一件事。
◎?建立固定的家庭傳統和儀式。
◎?盡量和孩子一起遊戲。
◎?在孩子睡前告訴他一些家裡的往事。
◎?家人之間要時常聯繫，跨越的限制。

1.培養孩子的智力的標準。
2.史賓塞的教育手札。

史賓塞是英國著名的社會學家、哲學家以及早期的社會進化論者。

他出生於小康家庭，從未進過正規的學校就讀，除了家庭教育以外，只有一個時期唸過私立學校，因此憑著自己自學以及喜愛獨自思考的個性，後來他則寫出一些有關生物學、心理學、社會學以及教育學等等的重要著作。

四川師範大學中文系畢業。曾任教師、新聞工作者、自由撰稿人；長期從事文學、美學和教育、出版等工作。著有兒童心理成長小說《雨人阿喜》。

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  作者： 赫伯特．史賓塞    新功能介紹
• 原文作者： Herbert Spencer
• 譯者： 顏真
• 出版社：新手父母    新功能介紹
• 出版日期：2010/12/10
• 語言：繁體中文

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